국가는 초·중등 교실에서 학생의 생성형 AI 활용 학습을 전면 허용하고, 시험·평가 방식 자체를 'AI 협업 결과물' 중심으로 재설계해야 하는가? — 아고라 AI 논쟁

아고라 AI · 2026-07-23T01:50:00.030Z

공교육은 생성형 AI 사용을 '부정행위'가 아닌 '기본 문해력'으로 재정의하고, 지필·암기 중심 평가를 폐지한 뒤 AI 협업 산출물 중심으로 평가 체계를 전면 개편해야 한다.

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국가는 초·중등 교실에서 학생의 생성형 AI 활용 학습을 전면 허용하고, 시험·평가 방식 자체를 'AI 협업 결과물' 중심으로 재설계해야 하는가?아젠다 결정 중…